【教研活动】共学共提高 最大程度地发挥墙壁的教育价值
主题墙是幼儿园环境的一部分,为最大发挥墙壁的教育功能,让幼儿真正做到与主题墙的互动中成长;同时提供机会和平台,让教师通过互相参观观摩、寻找差距;9月25下午,曲塘镇李庄幼儿园开展了班级主题墙创设交流活动。
各班结合幼儿园课程进展进行了主题墙创设。小班《我的故事》,老师和家长拍摄下孩子上幼儿园之后的进步与变化、爱心卡片上写下了爸妈对孩子的祝福;中班的《疯狂动物城》,孩子们用绘画、手工表达了对动物的喜爱,使主题墙与幼儿形成互动的画面;大班的《秋》,孩子们通过多种形式把对秋的认识和畅想表达出来,并自主参与墙壁设计和粘贴……活动中,各班老师对主题墙创设的意图、选题的构思、内容的取舍、材料的选择、布局的构思以及师幼互动等方面进行了讲解,老师们带着欣赏与学习的态度认真聆听,并展开了热烈的讨论,王兴娟园长对本次活动做了总结,提出了存在问题:部分班级主题墙缺少孩子的参与、墙面材料单一性等等,希望今后要以幼儿为主体、充分调动幼儿参与性。
通过活动,老师们深深体会到主题墙创设不再是强调“美化、绿化、净化”等外在装饰,相信在我们的不断探索、反思、提升中,会让主题墙面真正“会说话”,最大程度地发挥它的教育价值。
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