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【资源录用】当孩子遭遇失败时 父母如何做(摘编)

文章来源:本站原创 发布时间:2019年04月09日 点击数: 字体:

高中阶段是一个孩子人生当中非常重要的时刻,这些时刻会经历很多迷茫与无所适从,遭遇失败是不能避免的,在遇到失败时,往往不知所措,灰心丧气,有时甚至走极端。这个时候家长就要和孩子一起共同面对失败,及时给予精神安抚与鼓励,让孩子能够在学业与生活遇到困难时有个较好的情感支持。

1.告知孩子失败是人生的常态。

有报道称,英国教师职业协会曾建议将失败这个概念从教育体制中删除,他们认为没有比失败更能导致失败的了。但这一建议遭到了绝大多数专家的反对。因为失败无处不在,比如,达不到自己的预定目标,未能如愿完成任务,某方面成绩不如他人等等。可见,失败是人生的常态。

纵观古今,许多著名的科学家、文学家和政治家大都是逆境中坎坷中磨练过来的,人类创造文明与进步的事业,无不经过挫折与失败。正所调保剑锋从磨纺出,梅花否白苦寒米。美国著名物理学家在晚年深有体会地说:“我坚持奋斗55年,致力于科学的发展,用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是失败;还有一个叫班廷的科学家,以发现胰岛素在糖尿病治疗中的价值而获得诺贝尔奖,他先在91条狗身上试验均告失败,当试验到92条狗时出现了奇迹,获得了成功。失败是客观存在的,关键在我们怎样认识它和对待它,父母要敏感的体察,积极的抓住孩子每一次挫败经历,帮助孩子认识到挫败的存在,正确的感受挫败带来的感觉和不愉快.不要回避,也不要放大,客观帮助孩子描述和认识内心真实的感受,如果对失败没有正确的认识,缺乏应有的心理准备,遇到失败就会惊慌尖措,痛苦绝望;如果有了正确的失败观做好了充分的心理准备,认识了失败是人生中不可避免的一部分,并且正确面对失败,不灰心、不低头、不后退、坚韧不拔,就能把失败当作进步的阶石、成功的起点,从而不断取得进步。

2.用温暖的爱意跟孩子一起面对失败。

目前,不少学生心理素质较差,高中生的心理问题日益突出,不能勇敢地面对挫折与失败,这与他们从小接受的成功教育有极大的关系。一方面,许多学校和教育者尊奉蜜罐式教育,通过赏识、表扬、鼓励等手段为孩子创造成功的机会;另一方面,灌输输不起的思想、或者过分强调失败的后果,增加了失败带来的心理恐惧。不可否认,这种只望成功,不谈失败的教育,对孩子有一定的激励作用,能使一些孩子发挥潜能、走向成功,但同时也会造成一些孩子一遭失败便惊慌所措,如到了世界末日般精神崩溃,甚至走上轻生的道路。当遭遇失败时,要引导孩子有一种努力了就是一种成功和进步的积极心态;当孩子在外边受委屈、遭受不公的对待甚至犯错误、摔跟头时,父母要用温暖的爱意帮孩子走出这些带来的糟糕情绪、再用爱和智慧引导孩子去勇敢的面对这些事实,帮助孩子正确分析都不一定是坏事,这些失败的经历将会成为他们一生中最宝贵的财富。

另外,家长在教会孩子正确面对失败的时候,一定不能灌输孩子你不行这个观念。如果孩子自己都觉得自己不行的话,那他失败的次数只会越来越多,一个没有自信的孩子是不可能走向成功的,一定要多鼓励孩子,在失败当中吸取经验教训;有些家长则总是为孩子的失败找各种借口,要知道,这种行为并不是爱孩子,而是在默默的毁掉孩子的将来。

3.用积极的心态引导孩子坚强的站起来。

失败无处不在,有时候,努力到最后也不一定有好的结果。人生中的失败不能避免,问题是,一个人已经遇到失败时是怎样做的。有这样一个故事:有一个步行的人,因为路不平而摔了一跤,他爬了起来,可是没走几步,一不小心又摔了一跤,于是他便趴在地上不再起来了。有人问他:你怎么不爬起来继续走呢?那人说:既然爬起来还会跌倒,我干嘛还要起来,不如就这样趴着,就不会再被摔了。这样的人,你一定认为他是一个可笑的人,因为他被摔怕了,所以不敢再起来继续往前走,因而他也就永远无法到达他的目的地。儿子高中时,有一次放学后他很不开心地说:这次考砸了,倒退10多名。”“那你分析原因没?”“分析了,也许是与这次调位置有关,有好几个上课好说话的同学坐在我旁边,影响我听讲了。我听了,心想不能让儿子从旁观因素去找原因,而因从自身来寻找失败的原因,于是我说:考砸了要好好分析自己有什么地方学的不扎实的,与调位置没多大的关系,班主任这样安排也许有他的道理,他是让你带动其它同学认真学习,以后你更要学会严格要求自己。其实这件事很小,甚至微不足道,通过沟通,儿子从这次失败中学会了全面地考虑问题,并积极地处理好和同学的关系。父母要积极的心理建设和引导孩子认识到,一次的失败不能说明任何问题,如爱迪生制造灯泡曾经失败了几千次,但他没有放弃,而是坚强的站起来面对失败,他说每次失败都证明了他的那种做法不对,这也就是离成功又近了一步;引导孩子多读一些伟人传记。读得多了,就感觉到人生的过程就是不断战胜困难、战胜挫折的过程。和伟人比起来,我们遇到的困难和挫折实在算不了什么。其实失败并不可怕,当遭遇失败时,积极的处理失败,只要我们坚持不懈总有成功的一天。

4.和孩子一起探索走向成功的方法。

哲学家科林斯曾经说过:不经历失败,成功也只能是暂时的表象,只有历经失败的磨难,成功才能像纯金一样发出光来。失败并不可怕,可怕的是,经历了失败却不知道总结失败的教训,暂时的失败不应该是消沉的原因,而应该是继续奋斗的起点。所以,父母应根据自己孩子的特点帮助他们分析失败的原因,并从中挖掘出获取成功的有利因素,一起探索走向成功的方法。我儿子高中时,班上有一个患有严重口吃的孩子,他的学习成绩都不错,就是因为口吃而不敢开口。这一缺陷,不仅减少了他参与许多集体活动的机会,而且对将来参加工作上的竞争都将造成很大的障碍。因此,老师积极寻找他口吃的原因,找到原因之后,老师利用午饭后的时间,请他们到办公室来读报,并简述所读内容的大意,先面对老师一人,再慢慢面对其他老师读报,就这样,老师一次次地抓住他们说得顺利的地方,鼓励他们树立信心,消除开口恐惧的心理障碍。通过较长时间的训练,终于,这个孩子有了明显的进步,他们可以从读不下去到可以慢读,从慢速到中速,从不勾速到匀速,直到可以在班会课上作简单的发言,后来,这个孩子已优异的成绩考上大学并勇敢地参与学生会工作,现变得很自信和大方。所以,父母应引导孩子积极乐观的与挫败相处,并积极总结失败的原因、从中找到自己的不足加以改正,不但可以避免从同一个地方多次跌倒,也会增加前进的动力。

每个人都会经历生活当中的失败与挫折,在教育孩子的过程中,家长给予强打的精神支持,让孩子以一个良好的心态来对待失败,鼓起勇气来重新认识自己,孩子就会重拾一份一份自信,就能站起来,并且走得更好。

 

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